toán lớp 5 trang 87 88 thành phố Tuy Hòa

Trò chơi trên web: tận hưởng niềm vui trò chơi bất tận

Ngày nay,ánlớ trò chơi trên web đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mọi người. Trong số đó, webgame là nền tảng trò chơi phổ biến và được đông đảo người chơi yêu thích. Cho dù đó là đồ họa đẹp mắt hay lối chơi thú vị đều khiến mọi người muốn chơi đi chơi lại. Hôm nay chúng ta cùng khám phá sức hấp dẫn của webgame nhé!

toán lớp 5 trang 87 88Hướng dẫn giải sách giáo khoa toán lớp 2 tập 1 Kết nối tri thức

Kết nối tri thức_Toán 2_Tập 1_Chủ đề 4_ Bài 22_ Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số Lời giải Toán lớp 2 trang 83, 84, 85, 86, 87, 88 tập 1 Kết nối tri thức Bài 22 Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số đầy đủ và chi tiết nhất, giúp học sinh làm bài tập Toán lớp 2 dễ dàng.Tính. Hướng dẫn giải:Đặt tính rồi tính64 – 8 70 – 7 83 – 4 41 – 5 Hướng dẫn giải: Ngày thứ nhất, Mai An Tiêm thả 34 quả dưa hấu xuống biển. Ngày thứ hai, Mai An Tiêm thả ít hơn ngày thứ nhất 7 quả. Hỏi ngày thứ hai Mai An Tiêm thả bao nhiêu quả dưa hấu xuống biển?Tóm tắt:Ngày thứ nhất: 34 quảNgày thứ hai ít hơn ngày thứ nhất: 7 quảNgày thứ hai: … quả?Hướng dẫn giải:Ngày thứ hai Mai An Tiêm thả số quả dưa hấu xuống biển là:34 – 7 = 27 (quả)Đáp số: 27 quả dưa hấu. Đặt tính rồi tính.42 – 5 51 – 9 63 – 7 86 – 8Hướng dẫn giải: Cắm hoa vào lọ thích hợp.Hướng dẫn giải:Ta có: 46 – 7 = 39; 50 – 2 = 48.Vậy ta cắm bông hoa có ghi số 39 vào lọ hoa màu xanh lá, cắm bông hoa có ghi số 48 vào lọ hoa màu vàng. Đường về nhà sóc đi qua ba phép tính có kết quả bằng nhau. Tìm nhà cho sóc.Hướng dẫn giải:Ta có: 54 – 8 = 46 ; 22 + 24 = 46 ; 30 + 16 = 46.73 – 7 = 66 ; 65 – 8 = 57.60 – 9 = 51 ; 50 – 4 = 46.Các phép tính có kết quả bằng nhau là 54 – 8 ; 22 + 24 ; 50 – 4Để về nhà, toán lớp 5 trang 87 88 sóc đi theo hướng mũi tên như sau:Trong vườn có 30 cây hoa hồng và hoa cúc. Mi đếm được có 9 ……

toán lớp 5 trang 87 88Vở bài tập Toán lớp 5 Tập 2 trang 87, 88, 89 Bài 149： Ôn tập về đo thời gian

Với giải vở bài tập Toán lớp 5 trang 87, 88, 89 Bài 149: Ôn tập về đo thời gian hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VBT Toán 5. Mời các bạn đón xem:Giải vở bài tập Toán lớp 5 trang 87, 88, 89 Bài 149: Ôn tập về đo thời gian: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:1 thế kỉ = ……… năm1 năm = ……… tháng1 năm (không nhuận) có ……… ngày1 năm (nhuận) có ……… ngày1 tháng thường có ………(hoặc ………) ngàyTháng hai có ……… (hoặc ……… ) ngày1 tuần lễ có ……… ngày1 ngày = ……… giờ1 giờ = ……… phút1 phút = ……… giây = ………giờ1 giây = ……… phút = ……… giờLời giải1 thế kỉ = 100 năm1 năm = 12 tháng1 năm (không nhuận) có 365 ngày1 năm (nhuận) có 366 ngày1 tháng thường có 30 (hoặc 31 ) ngàyTháng hai có 28 (hoặc 29 ) ngày1 tuần lễ có 7 ngày1 ngày = 24 giờ1 giờ = 60 phút1 phút = 60 giây = 160 giờ1 giây = 160 phút =13600 giờ: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 1 năm 6 tháng = ……… tháng 2 phút 30 giây = ……… giây 2 giờ 10 phút = ……… phút 5 ngày 8 giờ = ……… giờb) 30 tháng =………năm ……… tháng 50 phút = ……… giờ ……… phút 58 giờ = ……… ngày ……… giờ 200 giây = &hel……

toán lớp 5 trang 87 88Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều

Hướng dẫn giải Bài §3. Đoạn thẳng sgk Toán 6 tập 2 bộ Cánh Diều. Nội dung bài Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều bao gồm đầy đủ phần lí thuyết kèm bài giải các câu hỏi, hoạt động, luyện tập vận dụng và bài tập, giúp các bạn học sinh học tốt môn toán 6.Câu hỏi khởi động trang 84 Toán 6 tập 2 CDBạn Thu vẽ sơ đồ đường đi từ nhà mình (điểm O) đến vị trí ba hiệu sách A, B, C như Hình 38.Ba đường nối từ O đến các điểm A, B, C gợi nên hình ảnh gì? Các số đo độ dài 200 m, 150 m, 100 m nói lên điều gì? Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Ba đường nối t toán lớp 5 trang 87 88ừ O đến các điểm A,B,C gợi nên hình ảnh 3 đoạn thẳng.Các số đo độ dài 200 m, 15 0m, 100 m nói lên độ dài đoạn thẳng OA, OB, OC hay khoảng cách từ nhà bạn Thu đến 3 hiệu sách A, B, C.Hoạt động 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDVới A, B là hai điểm đã cho, đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A, B rồi lấy đầu bút chì vạch theo cạnh thước từ A đến B.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Nét vẽ trên trang giấy là hình ảnh của đoạn thẳng AB (Hình 39).Luyện tập vận dụng 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 41 và cho biết: điểm nào thuộc đoạn thẳng IK, điểm nào không thuộc đoạn thẳng IK.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Các điểm thuộc đoạn thẳng IK là: I, K, P, QCác điểm không thuộc đoạn thẳng IK là: T, R.Hoạt động 2 trang 85 Toán 6 tập 2 CDThực hiện theo các bước sau ( Hình 42):Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB,toán lớp 5 trang 87 88 đường thẳng d và điểm C nằm trên d.Bước 2. Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm A, mũi kia trùng với điểm B của đoạn thẳng AB.Bước 3. Giữ độ mở của compa không đổi, rồi đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm C. mũi kia thuộc đường thẳng d, cho ta điểm D. Ta nhận được đoạn thẳng CD.Hoạt động 3 trang 86 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 44.a) Hãy đo độ dài của các đoạn thẳng trong Hình 44.b) So sánh độ dài của hai đoạn thẳng AB và CD, AB và EG.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời……